Recherche
rapide :

Sujets de littératie financière : placements

136-07-005-IFL_Businessstudies_Tile

Les Enseignants  

Plan de leçon :  

Les marchés boursiers : comment ils fonctionnent  

136-07-005-IFL_Businessstudies_Tile

| Les enseignants  

Les marchés boursiers : comment ils fonctionnent  

Apprendre à connaître le rôle des marchés boursiers et à négocier des actions

Année(s) : 9, 10, 11

Sujet(s) : Affaires et commerce, Études canadiennes et mondiales

Les Enseignants  

136-07-005-IFL_Businessstudies_Tile

Les marchés boursiers : comment ils fonctionnent 

Apprendre à connaître le rôle des marchés boursiers et à négocier des actions

Année(s) : 9, 10, 11

Sujet(s) : Affaires et commerce, Études canadiennes et mondiales

136-07-011-IFL_Parent_Savings_Final

Les Parents  

   

 

Le test de la guimauve

136-07-011-IFL_Parent_Savings_Final

| Les parents  

Une récompense remise à plus tard  

Le test de la guimauve

Thème(s) : Épargner

Âge(s) : 5 @fr, 6 @fr, 7 @fr...

Les Parents  

136-07-011-IFL_Parent_Savings_Final

Une récompense remise à plus tard 

Le test de la guimauve

Thème(s) : Épargner

Âge(s) : 5 @fr, 6 @fr, 7 @fr...

136-07-011-IFL_Parent_investing_Final

Les Parents  

   

 

Lorsque des entreprises en vogue s’introduisent en bourse

136-07-011-IFL_Parent_investing_Final

| Les parents  

Éveiller l’intérêt pour les placements  

Lorsque des entreprises en vogue s’introduisent en bourse

Thème(s) : Investir

Âge(s) : 14 @fr, 15 @fr, 16 @fr...

Les Parents  

136-07-011-IFL_Parent_investing_Final

Éveiller l’intérêt pour les placements 

Lorsque des entreprises en vogue s’introduisent en bourse

Thème(s) : Investir

Âge(s) : 14 @fr, 15 @fr, 16 @fr...

136-07-005-IFL_Businessstudies_Tile

Les Enseignants  

Plan de leçon :  

Financement d’une nouvelle entreprise – Parc à vélos intérieur  

136-07-005-IFL_Businessstudies_Tile

| Les enseignants  

Financement d’une nouvelle entreprise – Parc à vélos intérieur  

Établir un plan pour financer une nouvelle entreprise

Année(s) : 11, 12

Sujet(s) : Affaires et commerce

Les Enseignants  

136-07-005-IFL_Businessstudies_Tile

Financement d’une nouvelle entreprise – Parc à vélos intérieur 

Établir un plan pour financer une nouvelle entreprise

Année(s) : 11, 12

Sujet(s) : Affaires et commerce

136-07-005-IFL_interactive_dollarsdecisions_Tile-FR

 
 
 
 

 

Jouez pour connaître les conséquences des bonnes et mauvaises décisions financières

136-07-005-IFL_interactive_dollarsdecisions_Tile-FR

|
 
 
 
 

Dollar$ & Cie  

Jouez pour connaître les conséquences des bonnes et mauvaises décisions financières

Thème(s) : Dépenser...

 
 
 
 

136-07-005-IFL_interactive_dollarsdecisions_Tile-FR

Dollar$ & Cie 

Jouez pour connaître les conséquences des bonnes et mauvaises décisions financières

Thème(s) : Dépenser...

136-07-005-IFL_quizzes_ratemyrisk_Tile-FR

 
 
 
 

 

Répondez au questionnaire pour savoir si vous aimez prendre des risques

136-07-005-IFL_quizzes_ratemyrisk_Tile-FR

|
 
 
 
 

Évaluer ma tolérance au risque  

Répondez au questionnaire pour savoir si vous aimez prendre des risques

Thème(s) : Investir

 
 
 
 

136-07-005-IFL_quizzes_ratemyrisk_Tile-FR

Évaluer ma tolérance au risque 

Répondez au questionnaire pour savoir si vous aimez prendre des risques

Thème(s) : Investir

136-07-005-IFL_Businessstudies_Tile

Les Enseignants  

Plan de leçon :  

Le grand sauvetage  

136-07-005-IFL_Businessstudies_Tile

| Les enseignants  

Le grand sauvetage  

Analyser l’effet des facteurs économiques et de l’intervention du gouvernement

Année(s) : 12

Sujet(s) : Affaires et commerce, Études canadiennes et mondiales

Les Enseignants  

136-07-005-IFL_Businessstudies_Tile

Le grand sauvetage 

Analyser l’effet des facteurs économiques et de l’intervention du gouvernement

Année(s) : 12

Sujet(s) : Affaires et commerce, Études canadiennes et mondiales

136-07-005-IFL_SocialStudies_Tile

Les Enseignants  

Plan de leçon :  

Les risques liés aux placements : quel niveau de risque pouvez-vous tolérer?  

136-07-005-IFL_SocialStudies_Tile

| Les enseignants  

Les risques liés aux placements : quel niveau de risque pouvez-vous tolérer?  

Analyser la relation entre les risques et les avantages liés aux placements

Année(s) : 11

Sujet(s) : Affaires et commerce, Sciences humaines et sociales

Les Enseignants  

136-07-005-IFL_SocialStudies_Tile

Les risques liés aux placements : quel niveau de risque pouvez-vous tolérer? 

Analyser la relation entre les risques et les avantages liés aux placements

Année(s) : 11

Sujet(s) : Affaires et commerce, Sciences humaines et sociales

136-07-005-IFL_Math_Tile

Les Enseignants  

Plan de leçon :  

Comparer l’intérêt simple et l’intérêt composé  

136-07-005-IFL_Math_Tile

| Les enseignants  

Comparer l’intérêt simple et l’intérêt composé  

Calculer et comparer les revenus en intérêts

Année(s) : 11

Sujet(s) : Mathématiques

Les Enseignants  

136-07-005-IFL_Math_Tile

Comparer l’intérêt simple et l’intérêt composé 

Calculer et comparer les revenus en intérêts

Année(s) : 11

Sujet(s) : Mathématiques